-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 0
/
Copy pathindex.xml
305 lines (253 loc) · 32.6 KB
/
index.xml
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
<title>Главная on Записки в Пути</title>
<link>http://www.example.com/</link>
<description>Recent content in Главная on Записки в Пути</description>
<generator>Hugo -- gohugo.io</generator>
<lastBuildDate>Sat, 15 Jan 2022 00:00:00 +0600</lastBuildDate><atom:link href="http://www.example.com/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
<item>
<title>Обо мне</title>
<link>http://www.example.com/about/</link>
<pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
<guid>http://www.example.com/about/</guid>
<description>Привет!
Я Алексей из славного города Санкт-Петербурга.
Собираю тут разные мысли на интересные мне темы:
развитие Человека теория Причинности и сопутствующие вопросы IT - программирование, дизайн систем, работа в команде. Почему Причинность Школе Причинности уже 25 лет, но как показал небольшой опрос среди знакомых гугл форма опроса, мало кто действительно с ней знаком как и с самой теорией. А то, что можно почерпнуть из поисковиков за редким исключением, либо не соответствует действительности, либо мало конструктивные эмоционально-агрессивные оценки.</description>
</item>
<item>
<title>Советы на каждый день</title>
<link>http://www.example.com/docs/everyday-tips/</link>
<pubDate>Sat, 15 Jan 2022 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/everyday-tips/</guid>
<description>Фото автора Yan Krukov: Pexels
Сказка — ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок!
А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке» (1834)
Тренируйся на шубе, пока не станешь носить её круглый год.
Круглый год своя шуба даёт хорошее самочувствие и приносит удачу.
Победив основное, не забудь о второстепенном. Полная победа в чистоте и норме.
Тренируй норму так, чтобы было невозможно её забыть.</description>
</item>
<item>
<title>В волшебном саду</title>
<link>http://www.example.com/docs/faerie-garden/</link>
<pubDate>Sun, 27 Sep 2020 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/faerie-garden/</guid>
<description>Maria Lindsey Multimedia Creator: Pexels
Как можно представить роль руководителя коллектива?
Образно это садовник фруктового сада. Каждый участник коллектива — плодоносящее дерево. Найм на работу — саженца или уже взрослого дерева — это пересадка в новую почву. Он может прижиться и вырасти в мощное дерево, а может начать увядать. Плоды — результат труда, творчества. Каждодневный труд садовника — обеспечить условия. Это и наличие ресурсов, и соответствующий климат, и своевременная помощь при болезнях или вредителях.</description>
</item>
<item>
<title>Никто кроме вас - советы часто не помогают</title>
<link>http://www.example.com/docs/nobody-but-you/</link>
<pubDate>Sat, 15 Aug 2020 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/nobody-but-you/</guid>
<description>Как часто люди просят совета в жизненных ситуациях? &ldquo;У меня случилось &hellip; , что мне делать?&rdquo; &ldquo;Как поступить?&rdquo;
Спрашивать естественно, через вопросы мы учимся и познаём. Но то, что хорошо работало само по себе в детстве, от взрослых людей требует уже осознанности и соответствующей внутренней работы, о некоторых аспектах которой и пойдёт речь.
Суть схематично показана на рисунке.
Фиолетовый человек - внутренний Наблюдатель. Назовём его Коля.
Наблюдатель создатель реальности на основе отображения Тотальности.</description>
</item>
<item>
<title>Дела, к которым ты не готов ...</title>
<link>http://www.example.com/posts/2020-07-26/</link>
<pubDate>Sun, 26 Jul 2020 00:00:00 +0000</pubDate>
<guid>http://www.example.com/posts/2020-07-26/</guid>
<description>Дела, к которым ты не готов, - не твои.
Зачем печалиться, что не ты совершил их?
Простота Идущего - вот ответ на вызовы этого мира -
Лучшее доказательство того, что живёшь не зря.
Красота в повседневной жизни напоминает о Его Любви.
Доверяя Ему, не волнуйся о завтрашнем дне.
Сохранишь покой - и твой Наблюдатель увидит суть.
Отдых и тихая радость нужны, чтоб достигнуть цель.
Труд внутри и вовне - то, что поручено нам.</description>
</item>
<item>
<title>100%-е трудоустройство, но без пенсии</title>
<link>http://www.example.com/docs/100pct-work/</link>
<pubDate>Sun, 28 Jun 2020 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/100pct-work/</guid>
<description>Работа занимает важное место в жизни человека. Кто-то ещё помнит, как родители, движимые беспокойством о будущем своих детей, говорили: &ldquo;Будешь плохо учиться, пойдешь работать тем-то и тем-то&rdquo;. Причём это &ldquo;тем-то&rdquo; сильно зависело от среды и общего культурного и социального уровня конкретной семьи, личных предпочтений или страхов родителей. Взрослея, человек начинал понимать (в норме :) ), что кроме обычного трудоустройства - работы по профессии, есть ещё невидимый, временами трудный (ключевое слово &ldquo;труд&rdquo;), но постоянный, практически круглосуточный, фронт работы - по выстраиванию отношений с друзьями и близкими, в семье, на &ldquo;работе&rdquo;, в любом общественном месте; &ldquo;работа с собой&rdquo; - своими целями, планами, желаниями и т.</description>
</item>
<item>
<title>Мастерства не бывает слишком много</title>
<link>http://www.example.com/docs/mastery-is-never-too-much/</link>
<pubDate>Sun, 10 May 2020 00:00:00 +0000</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/mastery-is-never-too-much/</guid>
<description>Есть в HR такая характеристика кандидата - overqualified, она же Сверхквалификация. И в первом приближении описание ситуации действительно выглядит правдиво.
Википедия говорит, что эта характеристика может быть эвфемизмом(что это), она всегда субъективна и т.д. Обращает внимание на следующие отрицательные моменты с обеих сторон (работодатель и соискатель):
со стороны работодателя: дискриминацию по возрасту; опасения работодателя в неопределенности способности кандидата выполнять данную работу; опасения работодателя, что соискатель ищет работу на временной основе, в то же время продолжая искать другую; со стороны соискателя: ожидание слишком большой зарплаты; невосприимчивость к новым технологиям или высокомерное отношение.</description>
</item>
<item>
<title>Перенёс посты</title>
<link>http://www.example.com/posts/2020-05-04/</link>
<pubDate>Mon, 04 May 2020 00:00:00 +0000</pubDate>
<guid>http://www.example.com/posts/2020-05-04/</guid>
<description>Перенёс посты (в основном по ТП) из LiveJournal и ВК. Читать их сейчас - забавно. Почти все написал бы уже по-другому.
Но пусть останутся как есть. Что написано пером (= опубликовано), то уже не удалить. :)</description>
</item>
<item>
<title>Научность ненаучного</title>
<link>http://www.example.com/docs/unscientific-science/</link>
<pubDate>Mon, 04 Nov 2019 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/unscientific-science/</guid>
<description>утро в Риме Скептики порой задают интересные вопросы. Вообще задавать вопросы и сомневаться – для них привычное дело.
Как сообщает Википедия:
Скептицизм - философское направление, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления, особенно сомнение в надёжности истины. Умеренный скептицизм ограничивается познанием фактов, проявляя сдержанность по отношению ко всем гипотезам и теориям. [1]
Польза от общения с ними приходит, если иметь достаточно смелости честно задать себе «неудобный» вопрос: придётся либо признать ошибку в убеждениях (что всегда неприятно и даже больно), найти сглаживающее оправдание либо выйти на новый уровень – более глубокое понимание своей точки зрения (как бы парадоксально это ни звучало).</description>
</item>
<item>
<title>Пусть главное станет главным</title>
<link>http://www.example.com/docs/let-the-main-thing-become/</link>
<pubDate>Sun, 16 Jun 2019 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/let-the-main-thing-become/</guid>
<description>by Pexels from https://pixabay.com &hellip; путешествовать к Духу можно находясь дома, и привычная обстановка способствует этому. Пересмотрите свой день, отношения с родными и близкими и откажитесь от негармоничного и ветхого, несите любовь.
В.П. Гоч «Созвездие Новых Рун»
Тема личной эффективности, тайм-менеджмента и самоорганизации была и остается популярной. Об этом много пишут, проводят мастер-классы и даже длительные курсы. В соцсетях - множество самых разных коучей, энергокоучей, ассистентов личностного роста, специализированных психологов и консультантов.</description>
</item>
<item>
<title>Мечтать правильно</title>
<link>http://www.example.com/docs/dreaming-right/</link>
<pubDate>Sat, 16 Mar 2019 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/dreaming-right/</guid>
<description>Мечты это хорошо. В детстве точно мечтали все. И, даже став взрослыми, многие продолжают это делать. Есть, конечно, суровые пессимисты, убежденные, что «детские мечты» только вредят, нужно быть реалистом и так далее, но я не о них. Когда-нибудь и они проснутся обязательно.
Всякая хорошая вещь (например, мечта), часто требует правильного к ней отношения. Любители мороженого знают, что бывает, если переесть. :) Так и мечтать — надо уметь.
Что нам уже известно о мечте?</description>
</item>
<item>
<title>Новое — в нас, Новое — здесь</title>
<link>http://www.example.com/docs/novoe-v-nas/</link>
<pubDate>Wed, 02 Jan 2019 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/novoe-v-nas/</guid>
<description>Наверное, у каждого поколения есть свои знаковые песни, те, о которых говорят «мы на них выросли». В моем случае это, в числе прочих, песни группы «Кино»(В. Цой). Мы их слушали, пели под гитару, обменивались аудиокассетами, интересовались историей группы и фактами из жизни участников. Всё как обычно.
Народными их, конечно, не назвать, но до сих пор даже под новогодней елкой на Дворцовой площади (СПб) можно легко услышать характерные аккорды и слова таких песен как: «Звезда по имени Солнце», «Группа крови», «Хочу перемен», «Алюминиевые огурцы» и т.</description>
</item>
<item>
<title>Новое мировоззрение</title>
<link>http://www.example.com/docs/new-worldview/</link>
<pubDate>Sun, 04 Nov 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/new-worldview/</guid>
<description>Мировоззрение - трансцендентная форма Пути постижения Истины.
В.П.Гоч, В.Л.Кулиниченко &ldquo;Максимы Тотальности. Осуществление.&rdquo;
Насколько подход НТН укладывается в мировоззрение неподготовленного читателя? Тут видется несколько общих моментов.
Во-первых, при знакомстве с любой философской системой(а НТН даже наука) надо договориться, что и как мы будем называть. Для этой цели есть словари терминов, объяснения базовых понятий, вводные статьи. Если это пропустить, то работает собственное, как правило, стихийно сложившееся представление об окружающей действительности - внутренняя картина мира, а также усвоенные способы её дополнения.</description>
</item>
<item>
<title>Свобода. Нужна ли она нам?</title>
<link>http://www.example.com/docs/freedom-we-need/</link>
<pubDate>Sun, 30 Sep 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/freedom-we-need/</guid>
<description>&hellip; современный человек просто не понимает, насколько он свободен в выборе своего жизненного Пути.
В.П. Гоч: мы будем менять Запад, а не Запад нас
Сейчас часто говорят о свободе, независимости - как в личном плане, так и в контексте жизненного пути (Instagram):
&ldquo;И что ты называешь свободой?
- Ни о чем не просить.
Ни на что не надеяться.
Ни от чего не зависеть.&rdquo;
Айн Рэнд, 460 лайков</description>
</item>
<item>
<title>Клубу "Познаем Жизнь" 1 год</title>
<link>http://www.example.com/docs/club-know-life/</link>
<pubDate>Sat, 08 Sep 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/club-know-life/</guid>
<description>Вот уже чуть больше года на базе ИЦДОМ &ldquo;Айзорэль&rdquo; существует клуб &ldquo;Познаем Жизнь&rdquo;. И похоже уже давно пора о нем рассказать :).
В формате личного общения и одновременной онлайн-трансляции все желающие, в том числе те, кто не знаком с Теорий Причинности и Методом Гоча В.П. работы в Причине, могут пообщаться на разные темы жизни.
Все просто. Накануне встречи анонсируется тема - в рассылке и в группе VK. На самой встрече ведущий делает доклад(презентацию), попутно отвечает на вопросы, организует дискуссии - вопросы всячески приветствуются.</description>
</item>
<item>
<title>Буддист в Новом Времени</title>
<link>http://www.example.com/docs/buddhist-in-the-new-age/</link>
<pubDate>Sat, 11 Aug 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/buddhist-in-the-new-age/</guid>
<description>Так сложилось, что тема буддизма мне особенно близка. Но в свете Новых Знаний НТН и Теории Причинности честному буддисту приходится пересматривать традиционное буддийское мировоззрение. Одним из важных вопросов является отношение к Богу-Творцу и сотворению Мира. И хотя буддийское учение очень разнообразно — достаточно ознакомиться со статье Википедии «Бог в буддизме», а приверженцы многочисленных школ могут устроить длительные религиозно-философские дискуссии на данную тему, тем не менее, как мне кажется, однозначную общепринятую аналогию в буддийском учении найти трудно (в отличии от, например, христианства).</description>
</item>
<item>
<title>«Украшенные» люди</title>
<link>http://www.example.com/docs/decorated-people/</link>
<pubDate>Sun, 29 Jul 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/decorated-people/</guid>
<description>С приходом лета все чаще встречаются на улице люди с татуировками. :) Статистики не вел, но кажется - достаточно много.
Гугл говорит, что в США в возрасте до 34 каждый 3й имеет татуировку (и 15% по стране), а в другой статье речь о растущем тренде подкожной «живописи», в том числе и в России (Интернет-газета «Ридус», статья «Синяя болезнь»).
Как это зарождалось и какие были особенности течения в России - можно легко нагуглить.</description>
</item>
<item>
<title>Путеводная Искра</title>
<link>http://www.example.com/docs/guiding-spark/</link>
<pubDate>Sun, 01 Jul 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/guiding-spark/</guid>
<description>«Я христианин», - говоришь ты и успокаиваешься на этом. Вот первая лесть - перенесение на себя преимуществ и обетований христианских, без заботы об укоренении в себе истинного христианства, или усвоение имени того, что может лежать и держаться только на силе и внутреннем достоинстве. Объясни же себе, что обманчива надежда на имя, что Бог может и из камений воздвигнуть чад Аврааму и во всякое время отменит Свои обетования, коль скоро не исполняются условия к участию в них.</description>
</item>
<item>
<title>Отзыв на книгу "На круги своя - циклы Вселенной" В.П.Гоч, Е.А.Орлова</title>
<link>http://www.example.com/docs/review-the-book-cycles-of-the-universe/</link>
<pubDate>Sun, 10 Jun 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/review-the-book-cycles-of-the-universe/</guid>
<description>Недавно прочитал свежую книгу Василия Павловича в соавторстве с Орловой Е.А.
&ldquo;На круги своя: циклы Вселенной&rdquo; - Тюмень: Издательство &ldquo;ИСТИНА&rdquo;, 2018 - 160 с.
Согласно аннотации, в книге представлены научные гипотезы и теории о происхождении и развитии Вселенной. Рассмотрена процессуальность Бытия в НТН, в том числе представлены знания о Едином, СамоСущем, Творце, Предыстории и др. Рассмотрен вопрос рождения Вселенной и вопросы, которые возникают в этой связи: начальная точка, размер, время существования и есть ли другие миры.</description>
</item>
<item>
<title>Обзор лекции "Введение в Теорию Причинности"</title>
<link>http://www.example.com/docs/review-the-lecture-introduction/</link>
<pubDate>Sun, 03 Jun 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/review-the-lecture-introduction/</guid>
<description>Внимание! Небольшой, местами тезисный обзор лекции (проходила в формате вебинара и личного присутствия в ИЦДОМ &ldquo;Айзорэль&rdquo;) - не расшифровка! (желающие посмотреть запись могут бесплатно получить доступ на сайте центра).
Несмотря на то, что некоторые фразы достаточно точно перенесены с видеозаписи, ведущий лекции не несет ответственности за точность и корректность изложенного ниже. Некоторые обороты были дополнены мной без специальных отметок и выделены как наиболее важные, поэтому во всех спорных местах - готов уточнить и внести правки.</description>
</item>
<item>
<title>Что почитать - книги, изданные в Школе</title>
<link>http://www.example.com/docs/published-books1/</link>
<pubDate>Sat, 14 Apr 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/published-books1/</guid>
<description>В Школе уже изданы и продолжают издаваться удивительные и по-своему уникальные книги. Их удивительность не только в широте охвата различных сфер человеческой жизни, глубине и одновременно простоте изложения, но и в практической направленности.
Не книга ради книги, чтобы продать. Нет, конечно, есть разные(люди остаются людьми), но я буду говорить именно о действительно стоящих книгах. Список очевидно неполный, есть еще много достойных книг (Трилогия &ldquo;Чаша Грааля&rdquo;, Духовная физилогия растений, все книги Василия Павловича и т.</description>
</item>
<item>
<title>Что изучают в Школе</title>
<link>http://www.example.com/docs/what-are-studying/</link>
<pubDate>Sun, 21 Jan 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/what-are-studying/</guid>
<description>Из чего же складывается обучение? Общая картина уже описывалась в предыдущих постах. Здесь отмечу 2 основных направления:
Метод Гоча работы в Причине Патент, РАО - 1 Патент, РАО - 2 Рунный Язык РАО(Язык, технологии) РАО(Язык, технологии) Полное и систематическое изложение обоих пунктов лучше получать у квалифицированных преподавателей. Список центров есть на сайте Автора методики.</description>
</item>
<item>
<title>Кто и зачем приходит в Школу?</title>
<link>http://www.example.com/docs/who-and-why-comes/</link>
<pubDate>Wed, 03 Jan 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/who-and-why-comes/</guid>
<description>Релевантных материалов на эту тему не нашел, поэтому просто личные наблюдения.
Речь о тех, кто пришел именно учиться, а не тех, кто периодически приходит на консультации, когда &ldquo;прижимает&rdquo;. Последних, как мне кажется, значительно больше, разброс по возрасту и волнующим вопросам - шире, думаю, не будет преувеличением, сказать, что если взять всех мастеров Школы, то они ведут приемы практически по всем интересующим среднестатистического человека вопросам (и не только :) ). Это стоит понимать правильно, не &ldquo;серебрянная пуля&rdquo;, а просто авторский метод имеет широкий круг применения, позволяет гармонизировать многие сферы человеческой жизни.</description>
</item>
<item>
<title>Секта или нет</title>
<link>http://www.example.com/docs/sect-or-not/</link>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/sect-or-not/</guid>
<description>Услышав о Школе Причинности или о ее центрах (т.е. по сути цетрах изучения Теории Причинности и авторского метода - об этом позже), люди склонны (согласно моему небольшому опросу - примерно пятая часть опрошенных) назвать это словом &ldquo;секта&rdquo; и настороженно &ldquo;закрыть тему&rdquo;. Разумный скептицизм и здравый смысл - безусловно вещи полезные и нужные, особенно в &ldquo;тонких&rdquo; вопросах, когда нельзя открыть какую-нибудь авторитетную энциклопедию и найти понятное для себя определение.
Однако стоит разобраться в этом вопросе чуть глубже, перейти от простого навешивания ярлыка к формированию точки зрения.</description>
</item>
<item>
<title>Школа Причинности</title>
<link>http://www.example.com/docs/school/</link>
<pubDate>Sun, 24 Dec 2017 00:00:00 +0600</pubDate>
<guid>http://www.example.com/docs/school/</guid>
<description>Официальное описание, сформулировано сжато, точно и по делу:
Описание Школы на Хелпинвер
Видео-ролик о Школе (ссылка так же есть на Хелпинвер)
Философское течение, основанное на познании причинных аспектов Тотальности. Философское учение о Тотальности и Методология Причинности, которые используют официально зарегистрированные Центры изучения Причинности. Основной вид деятельности: Научные исследования и разработки в области естественных и общественных наук.
Начало работы Школы - 10 августа 1991, г. Севастополь.
Научный руководитель Школы Причинности - Гоч В.</description>
</item>
<item>
<title>Поиск</title>
<link>http://www.example.com/%D0%BF%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BA/</link>
<pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
<guid>http://www.example.com/%D0%BF%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BA/</guid>
<description></description>
</item>
</channel>
</rss>